红网时刻12月18日讯（通讯员 陈桑尼 姜宇婷 ）12月14日至16日，湖南省长沙市芙蓉区名师代表一行14人前往深圳坪山参加第二届互联网+全国名师工作室管理与发展论坛。此次活动，由芙蓉区教师进修学校副校长陈婕带队，以集中学习、学术交流、收获奖项三个环节为主，交织出这次鹏城之行的动人和弦。

学习篇：开展多个主题报告分享会 “N+课堂”受热议

论坛现场，开展了一系列的主题报告分享会，《未来教师队伍建设的新命题、新理念、新思路》《人工智能时代的教师专业发展》《教师专业发展评价体系重构》《网联网+名师资源》《名师工作室的高品质发展》等。探讨在“互联网＋、人工智能”成长背景下，教师该如何应对变化，培训如何适应时代的需求。

此外，还根据不同主题开设专题讲座，设置三个分论坛：教师调研方式变革与名师成果转化论坛、教师教育与培训创新实践论坛和区域名师工作室管理与工作室优秀成果交流论坛。

各分论坛都紧紧围绕教师课堂的转型、教师研修的转型进行集中研讨。长沙市芙蓉区的成员们根据自己的兴趣和专业分散到各个论坛学习。教师“课程馆”“N+课堂”“无边界未来学校”等教育与信息化融合的实践案例成了大家热议的话题。

交流篇：“三生万物”的生态是教育的最美境界

本次芙蓉名师深圳行还有着一个重要任务，那就是把芙蓉区“三名工程”建设的先进经验分享给全国的名师同行。

在分论坛环节，陈婕为来自全国的名师分享主题《三生万物——教育的最美境界》报告。一袭红衣、光彩照人的她站在讲坛，娓娓道出芙蓉区“三名工程”的灿烂夺目的成长历程。

从“芙蓉种子”的筛选到“芙蓉之树”的培育，再到“芙蓉之花”的绽放，“三名工程”的各工作室在赛课、送教、课题研究、论文撰写等方面充分绽放芳华，让心仪优秀成为最好的教育生态。

“芙蓉幸福教育所追寻的美好愿景就是一群幸福的教师，带领一群幸福的学生，走向幸福的未来。芙蓉区着力推进‘三名工程’建设，为名校长、名教师、名班主任搭建各种成长平台、编织个人发展与区域发展的立体交互网络，让不同层次、不同类型的教师，找到最近发展区，促进教师的专业发展，营造教育发展的新生态。”陈婕说。

收获篇：芙蓉“三名工程”获多个成果奖项

芙蓉“三名工程”的经验惊艳了整个论坛，芙蓉“三名工程”的成果也骋过了整个奖坛。论坛闭幕式，工作室优秀成果颁奖现场，芙蓉“三名工程”各工作室的各类成果纷纷获奖，熠熠生辉。

本届论坛从互联网、大数据和人工智能等技术应用背景下来观察未来教师角色的变化，聚焦未来教师的专业发展与评价，引导各位名师思考如何利用互联网更好地发挥其“引领、辐射、带动、示范”作用，并对全国名师工作室优秀成果与实践案例进行分享展示交流。各位工作室名师认真学习，积极思考，在为自己身在芙蓉“三名工程”之列而深感自豪的同时，也激起了“新时代、新使命、新征程”的责任感。